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高中線上學(xué)科培訓(xùn)課程集體下架,該如何參照執(zhí)行“雙減”?

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高中線上學(xué)科培訓(xùn)課程集體下架,該如何參照執(zhí)行“雙減”?

此次約談未涉及好未來。

圖片來源:圖蟲

記者 | 查沁君

高中學(xué)科培訓(xùn)將面臨從嚴監(jiān)管。

據(jù)《晚點財經(jīng)》126日報道,北京市教委本周已約談猿輔導(dǎo)、作業(yè)幫、高途(NYSEGOTU)、網(wǎng)易有道(NYSEDAO)等多家頭部在線教育公司,要求后者停止銷售高中階段寒假課程,并退還學(xué)費。

截至發(fā)稿時,界面教育發(fā)現(xiàn)高途APP僅開放高中相關(guān)系統(tǒng)課,比如高中升學(xué)規(guī)劃專題課、升學(xué)路徑與提升指導(dǎo)課,以及志愿填報卡。有道精品課的高中學(xué)科類課程均免費,付費項目為高中升學(xué)指導(dǎo)課。

作業(yè)幫APP高中課程只有期末沖刺和邏輯力低價課,售價僅1元。猿輔導(dǎo)APP暫無可報名的高中課程。去年12月,公眾號小猿高中成長營曾發(fā)布高中寒假系統(tǒng)班課程預(yù)告,12節(jié)核心課程千元起。

消息人士告訴界面教育,此次約談未涉及好未來(NYSE:TAL)。

120日,因“定制班形式”面向部分高一學(xué)生組織學(xué)科類培訓(xùn),嚴重違反相關(guān)規(guī)定和“雙減”政策要求,好未來旗下學(xué)而思培訓(xùn)學(xué)校被北京市西城區(qū)教委通報。

按照“雙減”指導(dǎo)文件,“高中階段參照(義務(wù)教育階段)執(zhí)行”,但參照到何種程度,目前沒有具體文件可作為指引。

根據(jù)營轉(zhuǎn)非要求,北京市目前設(shè)立的10家線上學(xué)科類培訓(xùn)非營利機構(gòu),業(yè)務(wù)范圍為“開展中小學(xué)學(xué)科類線上培訓(xùn)”,并未明確區(qū)分義務(wù)教育和高中階段。

上海已設(shè)立多家線上學(xué)科類培訓(xùn)的非營利機構(gòu),如閔行區(qū)錦書在線培訓(xùn)學(xué)校、楊浦區(qū)小馬愛學(xué)線上教育培訓(xùn)學(xué)校,其業(yè)務(wù)范圍均包括高中學(xué)生學(xué)科類培訓(xùn),楊浦區(qū)梯方在線培訓(xùn)學(xué)校僅提供普通高中學(xué)生學(xué)科培訓(xùn)

這意味著,上述高中學(xué)科培訓(xùn)的收入和利潤只可用于維持機構(gòu)運作,不得向股東分紅。

在各地的實際操作中,山東、山西兩地已就高中學(xué)科培訓(xùn)的政府指導(dǎo)價,公開征求意見。

其中,山東省擬定30分鐘時長的線上課時基準收費為,高中階段18/課時?人次。山西線上高中培訓(xùn)基準收費標準為20/課時?人次。上浮幅度均不得超過10%,下浮不限。

127日,中國民辦教育協(xié)會負責(zé)人接受界面教育釆訪時表示,已經(jīng)推進多年的義務(wù)教育均衡發(fā)展戰(zhàn)略取得了顯著成果,為實施在義務(wù)教育階段實施“雙減”奠定了重要基礎(chǔ),而高中階段在“十三五”才完成了初步普及,校際差異、區(qū)域差異很大。

因此在如何“參照”義務(wù)教育階段雙減有關(guān)規(guī)定上,上述負責(zé)人建議,先由各地根據(jù)本地實際情況,開展不同形式的試點,總結(jié)經(jīng)驗基礎(chǔ)上再全國范圍實行。

從防范風(fēng)險角度,實施資金監(jiān)管很有必要,對價格等涉及群眾切身利益問題,可以采用區(qū)間價或者實行政府指導(dǎo)下的行業(yè)自律。

21世紀教育研究院院長熊丙奇表示,應(yīng)慎重出臺針對高中學(xué)科培訓(xùn)的監(jiān)管政策。

“‘雙減’應(yīng)聚焦減輕義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān),不能還沒有治理好這一問題,就擴大到將高中學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)納入一并治理。熊丙奇對界面教育表示。

在他看來,如果對高中學(xué)科培訓(xùn)機構(gòu)采取和義務(wù)教育學(xué)科培訓(xùn)機構(gòu)一樣的監(jiān)管方式,就意味著高中學(xué)校教育也要采取和義務(wù)教育一樣的疏導(dǎo)措施,包括推進高中均衡發(fā)展、開展高中課后服務(wù)等。而對高中學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)的一并治理,無疑具有收縮效應(yīng),會加快學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)的離場,更多從業(yè)人員失業(yè),與此同時,培訓(xùn)也會走到地下。

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高中線上學(xué)科培訓(xùn)課程集體下架,該如何參照執(zhí)行“雙減”?

此次約談未涉及好未來。

圖片來源:圖蟲

記者 | 查沁君

高中學(xué)科培訓(xùn)將面臨從嚴監(jiān)管。

據(jù)《晚點財經(jīng)》126日報道,北京市教委本周已約談猿輔導(dǎo)、作業(yè)幫、高途(NYSEGOTU)、網(wǎng)易有道(NYSEDAO)等多家頭部在線教育公司,要求后者停止銷售高中階段寒假課程,并退還學(xué)費。

截至發(fā)稿時,界面教育發(fā)現(xiàn)高途APP僅開放高中相關(guān)系統(tǒng)課,比如高中升學(xué)規(guī)劃專題課、升學(xué)路徑與提升指導(dǎo)課,以及志愿填報卡。有道精品課的高中學(xué)科類課程均免費,付費項目為高中升學(xué)指導(dǎo)課。

作業(yè)幫APP高中課程只有期末沖刺和邏輯力低價課,售價僅1元。猿輔導(dǎo)APP暫無可報名的高中課程。去年12月,公眾號小猿高中成長營曾發(fā)布高中寒假系統(tǒng)班課程預(yù)告,12節(jié)核心課程千元起。

消息人士告訴界面教育,此次約談未涉及好未來(NYSE:TAL)。

120日,因“定制班形式”面向部分高一學(xué)生組織學(xué)科類培訓(xùn),嚴重違反相關(guān)規(guī)定和“雙減”政策要求,好未來旗下學(xué)而思培訓(xùn)學(xué)校被北京市西城區(qū)教委通報。

按照“雙減”指導(dǎo)文件,“高中階段參照(義務(wù)教育階段)執(zhí)行”,但參照到何種程度,目前沒有具體文件可作為指引。

根據(jù)營轉(zhuǎn)非要求,北京市目前設(shè)立的10家線上學(xué)科類培訓(xùn)非營利機構(gòu),業(yè)務(wù)范圍為“開展中小學(xué)學(xué)科類線上培訓(xùn)”,并未明確區(qū)分義務(wù)教育和高中階段。

上海已設(shè)立多家線上學(xué)科類培訓(xùn)的非營利機構(gòu),如閔行區(qū)錦書在線培訓(xùn)學(xué)校、楊浦區(qū)小馬愛學(xué)線上教育培訓(xùn)學(xué)校,其業(yè)務(wù)范圍均包括高中學(xué)生學(xué)科類培訓(xùn),楊浦區(qū)梯方在線培訓(xùn)學(xué)校僅提供普通高中學(xué)生學(xué)科培訓(xùn)

這意味著,上述高中學(xué)科培訓(xùn)的收入和利潤只可用于維持機構(gòu)運作,不得向股東分紅。

在各地的實際操作中,山東、山西兩地已就高中學(xué)科培訓(xùn)的政府指導(dǎo)價,公開征求意見。

其中,山東省擬定30分鐘時長的線上課時基準收費為,高中階段18/課時?人次。山西線上高中培訓(xùn)基準收費標準為20/課時?人次。上浮幅度均不得超過10%,下浮不限。

127日,中國民辦教育協(xié)會負責(zé)人接受界面教育釆訪時表示,已經(jīng)推進多年的義務(wù)教育均衡發(fā)展戰(zhàn)略取得了顯著成果,為實施在義務(wù)教育階段實施“雙減”奠定了重要基礎(chǔ),而高中階段在“十三五”才完成了初步普及,校際差異、區(qū)域差異很大。

因此在如何“參照”義務(wù)教育階段雙減有關(guān)規(guī)定上,上述負責(zé)人建議,先由各地根據(jù)本地實際情況,開展不同形式的試點,總結(jié)經(jīng)驗基礎(chǔ)上再全國范圍實行。

從防范風(fēng)險角度,實施資金監(jiān)管很有必要,對價格等涉及群眾切身利益問題,可以采用區(qū)間價或者實行政府指導(dǎo)下的行業(yè)自律。

21世紀教育研究院院長熊丙奇表示,應(yīng)慎重出臺針對高中學(xué)科培訓(xùn)的監(jiān)管政策。

“‘雙減’應(yīng)聚焦減輕義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān),不能還沒有治理好這一問題,就擴大到將高中學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)納入一并治理。熊丙奇對界面教育表示。

在他看來,如果對高中學(xué)科培訓(xùn)機構(gòu)采取和義務(wù)教育學(xué)科培訓(xùn)機構(gòu)一樣的監(jiān)管方式,就意味著高中學(xué)校教育也要采取和義務(wù)教育一樣的疏導(dǎo)措施,包括推進高中均衡發(fā)展、開展高中課后服務(wù)等。而對高中學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)的一并治理,無疑具有收縮效應(yīng),會加快學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)的離場,更多從業(yè)人員失業(yè),與此同時,培訓(xùn)也會走到地下。

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