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IPO期間大買理財,二度沖刺上市的金智教育能如愿嗎?

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IPO期間大買理財,二度沖刺上市的金智教育能如愿嗎?

金智教育真的需要IPO融資嗎?

文 | 藍(lán)鯨教育 呂文

近日,教育信息化服務(wù)提供商金智教育在深交所披露招股書,欲赴創(chuàng)業(yè)板上市。繼去年12月折戟科創(chuàng)板以來,這是公司第二次沖擊IPO。

但從招股書上看,現(xiàn)金大幅異常流出、業(yè)績增長疲軟、合規(guī)壓力、核心技術(shù)人員離職……內(nèi)部隱患重重。

現(xiàn)金上演“過山車”,應(yīng)收債款高企

近三年,金智教育的現(xiàn)金及現(xiàn)金等價物余額出現(xiàn)“過山車式”的變動。2020年,公司現(xiàn)金及現(xiàn)金等價物大增2.33億元,直接由2019年末的2286.44萬元增至2020年末的2.56億元。但僅僅一年,2021年公司現(xiàn)金凈流出2.3億元,期末現(xiàn)金及現(xiàn)金等價物余額再次跌至2617.15萬元,還不到上年同期的零頭。

為何一年之內(nèi)現(xiàn)金流失近九成?細(xì)看2021年現(xiàn)金情況,經(jīng)營活動產(chǎn)生的現(xiàn)金期內(nèi)凈流出486.19萬元,和上年同期相比減少7117.28萬元,公司稱主要原因是銷售商品、提供勞務(wù)收到的現(xiàn)金減少以及支付給職工以及為職工支付的現(xiàn)金增加。

投資活動產(chǎn)生的現(xiàn)金凈流出2.2億元。招股書稱,投資活動現(xiàn)金凈流出主要是由于報告期末理財產(chǎn)品未贖回,當(dāng)年購買理財產(chǎn)品現(xiàn)金凈流出2.15億元。2021年正是金智教育沖刺科創(chuàng)板的關(guān)鍵期,大筆購買理財產(chǎn)品不禁讓人好奇,金智教育真的需要IPO融資嗎?

大筆購買理財?shù)耐瑫r,金智教育卻背負(fù)著數(shù)目不小的應(yīng)付賬款和合同負(fù)債。財報顯示,2021年公司應(yīng)付賬款達(dá)6254.85萬元,合同負(fù)債為8686.05萬元,二者加起來將近1.5億元,遠(yuǎn)非目前持有現(xiàn)金所能覆蓋。

相比合同負(fù)債,公司的短期回款不容樂觀。招股書顯示,金智教育賬面上存在大額的應(yīng)收賬款,而且預(yù)計回收周期較長。2021年公司的應(yīng)收賬款為2.55億元,占營業(yè)收入比例51.83%。金智教育在“重大風(fēng)險提示”中也指出,“公司高??蛻粜畔⒒ㄔO(shè)資金主要來源于財政經(jīng)費,資金審批、撥付的影響因素較為復(fù)雜,客戶回款周期較長。若公司不能及時取得回款,會對公司經(jīng)營造成不利影響?!?/p>

事實上,這并非金智教育一家的問題。教育信息化企業(yè)普遍擁有對公業(yè)務(wù),因此應(yīng)收賬款高企的現(xiàn)象在行業(yè)內(nèi)較為普遍。除了金智教育,2021年新開普應(yīng)收賬款也高達(dá)5.41億元,但其相應(yīng)的期末現(xiàn)金及現(xiàn)金等價物為5.54億元,尚能覆蓋合同負(fù)債和應(yīng)付賬款。應(yīng)收賬款高企對現(xiàn)金流的健康提出了更高要求,金智教育把大筆現(xiàn)金買理財?shù)姆绞?,一方面會讓人?dān)憂其現(xiàn)金流的靈活性;另一方面,兩億現(xiàn)金尚且購買理財,上市拿到的融資是否會有效利用起來?

特別是近三年,金智教育業(yè)績沒有明顯起色,自身“造血”不足,很難講出有吸引力的故事。

自身造血不足

公開資料顯示,金智教育主營面向高等院校和中職學(xué)校的軟件開發(fā)、SaaS服務(wù)、運維服務(wù)等。報告期內(nèi),公司已累計向1000余所高校和中職學(xué)校提供了信息化服務(wù),但近三年公司的業(yè)績表現(xiàn)卻難稱得上理想。

2019年-2021年,金智教育分別實現(xiàn)營收4.82億元、4.75億元、4.92億元,歸母凈利潤8535.41萬元、7158.35萬元、8032.17萬元。2020年業(yè)績小幅下滑之后,盡管2021年營收和凈利同比均有增長,但營收和2019年相比僅增加2%,凈利甚至還未恢復(fù)到2019年水平??傮w來看,金智教育近三年業(yè)績沒有明顯增長。

其中,軟件開發(fā)收入為總營收貢獻(xiàn)超過八成,是金智教育創(chuàng)收的主力軍。但近三年該板塊業(yè)務(wù)收入?yún)s沒有太多起色,2020年軟件開發(fā)收入同比下降4.85%至4億元,2021年軟件開發(fā)收入實現(xiàn)4.04億元,和上年基本持平,但未恢復(fù)到2019年水平。對于2020年收入下降的原因,公司提到受疫情影響,國內(nèi)高校推遲復(fù)工復(fù)學(xué),以及疫情導(dǎo)致的項目驗收進(jìn)度推遲。但2020年新開普、佳發(fā)教育等同行業(yè)績均有所增長,因此疫情“背鍋”的托辭,似乎并不具備說服力。

有分析認(rèn)為,疫情影響只是表象,軟件開發(fā)收入下滑的原因和業(yè)務(wù)模式直接相關(guān)。為高校搭建智慧校園運營支撐平臺或智慧校園應(yīng)用系統(tǒng)具有一次性交付的特點,難產(chǎn)生后續(xù)收益。因此,對客戶資源的開拓、承接業(yè)務(wù)的多寡直接造成了業(yè)績波動,越到后期,市場趨近飽和,該板塊業(yè)務(wù)收入也將越不容樂觀。

而SaaS服務(wù)的收入增勢,是主營業(yè)務(wù)板塊中看起來最為理想的,2019年該板塊業(yè)務(wù)收入只有389.43萬元,到2021年SaaS服務(wù)收入已經(jīng)增至2763萬元,增長了近七倍。SaaS業(yè)務(wù)產(chǎn)品及服務(wù)包括今日校園APP、“輔導(dǎo)貓”輔導(dǎo)員辦公協(xié)同服務(wù)等,由于無需高校準(zhǔn)備硬件運行環(huán)境,無需進(jìn)行本地化安裝部署等過程,受到高校職能部門和師生的歡迎。

金智教育似乎也有重點布局SaaS業(yè)務(wù),將其發(fā)展為公司第二業(yè)務(wù)曲線的想法。招股書披露稱,此次擬募集的5.77億元中,計劃在“產(chǎn)品研發(fā)及技術(shù)升級基金”一項中投入1.8億元,其中有4000萬元用于優(yōu)化研發(fā)基礎(chǔ)環(huán)境,確保SaaS產(chǎn)品運行效率和穩(wěn)定性等。還有5000萬元將作為補(bǔ)充營運資金,用以支撐SaaS發(fā)展前期的大規(guī)模投入。但從具體收入數(shù)據(jù)看,目前該業(yè)務(wù)收入占總營收比重不足一成,尚且無法撐起公司的營收任務(wù)。

“開源”不足的情況下,也沒能做好“節(jié)流”,近三年期間公司費用逐年上升。2019年-2021年,金智教育的期間費用分別為2.17億元、2.22億元、2.46億元,占當(dāng)期營收的比例為44.96%、46.62%、49.97%。對于2021年費用支出增長的原因,公司提到隨著疫情防控進(jìn)入常態(tài)化,公司逐步加大業(yè)務(wù)開拓力度,銷售費用有所回升以及公司加大對平臺化及SaaS產(chǎn)品研發(fā)投入。

然而,增加的銷售費用暫時沒能換來業(yè)績,金智教育增長仍然緩慢,留給金智教育探索下一步業(yè)務(wù)方向的時間和空間都不會太多。

隱憂重重

提及未來的發(fā)展,合規(guī)壓力和核心技術(shù)人員離職是金智教育不容忽視的方面。

2020年11月,網(wǎng)信辦發(fā)布《關(guān)于35款A(yù)PP存在個人信息收集使用問題的通告》,其中點名了金智教育旗下今日校園APP存在未明示收集用戶個人信息的目的、方式和范圍等問題。隨后,上交所對金智教育發(fā)出問詢,要求其就信息安全與數(shù)據(jù)保護(hù)方面作出說明。

回復(fù)函提到,2020年8月和11月,金智教育曾兩度收到工信部信息通信管理局、App違法違規(guī)收集使用個人信息治理工作組的核查整改通知,主要涉及今日校園APP未經(jīng)用戶同意,私自收集用戶個人信息、私自將用戶個人信息用于提供服務(wù)以來的目的等行為。隨后,金智教育表示相關(guān)問題已得到整改。

今日校園APP是SaaS業(yè)務(wù)最重要的“棋子”之一,卻屢遭官方點名整改。最新招股書中,金智教育未提到用戶信息保護(hù)相關(guān)具體舉措。隨著《個人信息保護(hù)法》于2021年11月1日施行,公司旗下今日校園等APP可能會受到更嚴(yán)格的監(jiān)管,金智教育仍然面臨一定的合規(guī)壓力。

此外,科創(chuàng)板IPO期間,金智教育還出現(xiàn)了核心技術(shù)人員的離職。根據(jù)招股書披露的內(nèi)容,曾擔(dān)任公司研發(fā)管理部研發(fā)經(jīng)理,負(fù)責(zé)高校采購管理系統(tǒng)的設(shè)計和開發(fā)工作的原核心技術(shù)人員曹坤明,因個人原因于2021年8月離職。曾是公司SaaS服務(wù)產(chǎn)品研發(fā)團(tuán)隊成員,也為公司原核心技術(shù)人員的李文龍,同樣因個人原因于2021年9月離職。目前,公司共有11名核心技術(shù)人員。

金智教育所處的高校信息化行業(yè),企業(yè)的核心競爭能力體現(xiàn)在技術(shù)能力上,對核心技術(shù)人員的依賴程度較高。2021年連續(xù)兩名核心技術(shù)人員的流失,對公司經(jīng)營無疑會造成一定的影響。

7月27日,深交所發(fā)出第一輪審核問詢函,目前金智教育的審核狀態(tài)變更為“已問詢”。從科創(chuàng)板轉(zhuǎn)戰(zhàn)創(chuàng)業(yè)板,不變的是公司內(nèi)部現(xiàn)金流、應(yīng)收賬款、業(yè)績、合規(guī)等方面的隱憂。即便成功上市,公司也依然需要解決諸多問題。

本文為轉(zhuǎn)載內(nèi)容,授權(quán)事宜請聯(lián)系原著作權(quán)人。

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IPO期間大買理財,二度沖刺上市的金智教育能如愿嗎?

金智教育真的需要IPO融資嗎?

文 | 藍(lán)鯨教育 呂文

近日,教育信息化服務(wù)提供商金智教育在深交所披露招股書,欲赴創(chuàng)業(yè)板上市。繼去年12月折戟科創(chuàng)板以來,這是公司第二次沖擊IPO。

但從招股書上看,現(xiàn)金大幅異常流出、業(yè)績增長疲軟、合規(guī)壓力、核心技術(shù)人員離職……內(nèi)部隱患重重。

現(xiàn)金上演“過山車”,應(yīng)收債款高企

近三年,金智教育的現(xiàn)金及現(xiàn)金等價物余額出現(xiàn)“過山車式”的變動。2020年,公司現(xiàn)金及現(xiàn)金等價物大增2.33億元,直接由2019年末的2286.44萬元增至2020年末的2.56億元。但僅僅一年,2021年公司現(xiàn)金凈流出2.3億元,期末現(xiàn)金及現(xiàn)金等價物余額再次跌至2617.15萬元,還不到上年同期的零頭。

為何一年之內(nèi)現(xiàn)金流失近九成?細(xì)看2021年現(xiàn)金情況,經(jīng)營活動產(chǎn)生的現(xiàn)金期內(nèi)凈流出486.19萬元,和上年同期相比減少7117.28萬元,公司稱主要原因是銷售商品、提供勞務(wù)收到的現(xiàn)金減少以及支付給職工以及為職工支付的現(xiàn)金增加。

投資活動產(chǎn)生的現(xiàn)金凈流出2.2億元。招股書稱,投資活動現(xiàn)金凈流出主要是由于報告期末理財產(chǎn)品未贖回,當(dāng)年購買理財產(chǎn)品現(xiàn)金凈流出2.15億元。2021年正是金智教育沖刺科創(chuàng)板的關(guān)鍵期,大筆購買理財產(chǎn)品不禁讓人好奇,金智教育真的需要IPO融資嗎?

大筆購買理財?shù)耐瑫r,金智教育卻背負(fù)著數(shù)目不小的應(yīng)付賬款和合同負(fù)債。財報顯示,2021年公司應(yīng)付賬款達(dá)6254.85萬元,合同負(fù)債為8686.05萬元,二者加起來將近1.5億元,遠(yuǎn)非目前持有現(xiàn)金所能覆蓋。

相比合同負(fù)債,公司的短期回款不容樂觀。招股書顯示,金智教育賬面上存在大額的應(yīng)收賬款,而且預(yù)計回收周期較長。2021年公司的應(yīng)收賬款為2.55億元,占營業(yè)收入比例51.83%。金智教育在“重大風(fēng)險提示”中也指出,“公司高??蛻粜畔⒒ㄔO(shè)資金主要來源于財政經(jīng)費,資金審批、撥付的影響因素較為復(fù)雜,客戶回款周期較長。若公司不能及時取得回款,會對公司經(jīng)營造成不利影響。”

事實上,這并非金智教育一家的問題。教育信息化企業(yè)普遍擁有對公業(yè)務(wù),因此應(yīng)收賬款高企的現(xiàn)象在行業(yè)內(nèi)較為普遍。除了金智教育,2021年新開普應(yīng)收賬款也高達(dá)5.41億元,但其相應(yīng)的期末現(xiàn)金及現(xiàn)金等價物為5.54億元,尚能覆蓋合同負(fù)債和應(yīng)付賬款。應(yīng)收賬款高企對現(xiàn)金流的健康提出了更高要求,金智教育把大筆現(xiàn)金買理財?shù)姆绞?,一方面會讓人?dān)憂其現(xiàn)金流的靈活性;另一方面,兩億現(xiàn)金尚且購買理財,上市拿到的融資是否會有效利用起來?

特別是近三年,金智教育業(yè)績沒有明顯起色,自身“造血”不足,很難講出有吸引力的故事。

自身造血不足

公開資料顯示,金智教育主營面向高等院校和中職學(xué)校的軟件開發(fā)、SaaS服務(wù)、運維服務(wù)等。報告期內(nèi),公司已累計向1000余所高校和中職學(xué)校提供了信息化服務(wù),但近三年公司的業(yè)績表現(xiàn)卻難稱得上理想。

2019年-2021年,金智教育分別實現(xiàn)營收4.82億元、4.75億元、4.92億元,歸母凈利潤8535.41萬元、7158.35萬元、8032.17萬元。2020年業(yè)績小幅下滑之后,盡管2021年營收和凈利同比均有增長,但營收和2019年相比僅增加2%,凈利甚至還未恢復(fù)到2019年水平。總體來看,金智教育近三年業(yè)績沒有明顯增長。

其中,軟件開發(fā)收入為總營收貢獻(xiàn)超過八成,是金智教育創(chuàng)收的主力軍。但近三年該板塊業(yè)務(wù)收入?yún)s沒有太多起色,2020年軟件開發(fā)收入同比下降4.85%至4億元,2021年軟件開發(fā)收入實現(xiàn)4.04億元,和上年基本持平,但未恢復(fù)到2019年水平。對于2020年收入下降的原因,公司提到受疫情影響,國內(nèi)高校推遲復(fù)工復(fù)學(xué),以及疫情導(dǎo)致的項目驗收進(jìn)度推遲。但2020年新開普、佳發(fā)教育等同行業(yè)績均有所增長,因此疫情“背鍋”的托辭,似乎并不具備說服力。

有分析認(rèn)為,疫情影響只是表象,軟件開發(fā)收入下滑的原因和業(yè)務(wù)模式直接相關(guān)。為高校搭建智慧校園運營支撐平臺或智慧校園應(yīng)用系統(tǒng)具有一次性交付的特點,難產(chǎn)生后續(xù)收益。因此,對客戶資源的開拓、承接業(yè)務(wù)的多寡直接造成了業(yè)績波動,越到后期,市場趨近飽和,該板塊業(yè)務(wù)收入也將越不容樂觀。

而SaaS服務(wù)的收入增勢,是主營業(yè)務(wù)板塊中看起來最為理想的,2019年該板塊業(yè)務(wù)收入只有389.43萬元,到2021年SaaS服務(wù)收入已經(jīng)增至2763萬元,增長了近七倍。SaaS業(yè)務(wù)產(chǎn)品及服務(wù)包括今日校園APP、“輔導(dǎo)貓”輔導(dǎo)員辦公協(xié)同服務(wù)等,由于無需高校準(zhǔn)備硬件運行環(huán)境,無需進(jìn)行本地化安裝部署等過程,受到高校職能部門和師生的歡迎。

金智教育似乎也有重點布局SaaS業(yè)務(wù),將其發(fā)展為公司第二業(yè)務(wù)曲線的想法。招股書披露稱,此次擬募集的5.77億元中,計劃在“產(chǎn)品研發(fā)及技術(shù)升級基金”一項中投入1.8億元,其中有4000萬元用于優(yōu)化研發(fā)基礎(chǔ)環(huán)境,確保SaaS產(chǎn)品運行效率和穩(wěn)定性等。還有5000萬元將作為補(bǔ)充營運資金,用以支撐SaaS發(fā)展前期的大規(guī)模投入。但從具體收入數(shù)據(jù)看,目前該業(yè)務(wù)收入占總營收比重不足一成,尚且無法撐起公司的營收任務(wù)。

“開源”不足的情況下,也沒能做好“節(jié)流”,近三年期間公司費用逐年上升。2019年-2021年,金智教育的期間費用分別為2.17億元、2.22億元、2.46億元,占當(dāng)期營收的比例為44.96%、46.62%、49.97%。對于2021年費用支出增長的原因,公司提到隨著疫情防控進(jìn)入常態(tài)化,公司逐步加大業(yè)務(wù)開拓力度,銷售費用有所回升以及公司加大對平臺化及SaaS產(chǎn)品研發(fā)投入。

然而,增加的銷售費用暫時沒能換來業(yè)績,金智教育增長仍然緩慢,留給金智教育探索下一步業(yè)務(wù)方向的時間和空間都不會太多。

隱憂重重

提及未來的發(fā)展,合規(guī)壓力和核心技術(shù)人員離職是金智教育不容忽視的方面。

2020年11月,網(wǎng)信辦發(fā)布《關(guān)于35款A(yù)PP存在個人信息收集使用問題的通告》,其中點名了金智教育旗下今日校園APP存在未明示收集用戶個人信息的目的、方式和范圍等問題。隨后,上交所對金智教育發(fā)出問詢,要求其就信息安全與數(shù)據(jù)保護(hù)方面作出說明。

回復(fù)函提到,2020年8月和11月,金智教育曾兩度收到工信部信息通信管理局、App違法違規(guī)收集使用個人信息治理工作組的核查整改通知,主要涉及今日校園APP未經(jīng)用戶同意,私自收集用戶個人信息、私自將用戶個人信息用于提供服務(wù)以來的目的等行為。隨后,金智教育表示相關(guān)問題已得到整改。

今日校園APP是SaaS業(yè)務(wù)最重要的“棋子”之一,卻屢遭官方點名整改。最新招股書中,金智教育未提到用戶信息保護(hù)相關(guān)具體舉措。隨著《個人信息保護(hù)法》于2021年11月1日施行,公司旗下今日校園等APP可能會受到更嚴(yán)格的監(jiān)管,金智教育仍然面臨一定的合規(guī)壓力。

此外,科創(chuàng)板IPO期間,金智教育還出現(xiàn)了核心技術(shù)人員的離職。根據(jù)招股書披露的內(nèi)容,曾擔(dān)任公司研發(fā)管理部研發(fā)經(jīng)理,負(fù)責(zé)高校采購管理系統(tǒng)的設(shè)計和開發(fā)工作的原核心技術(shù)人員曹坤明,因個人原因于2021年8月離職。曾是公司SaaS服務(wù)產(chǎn)品研發(fā)團(tuán)隊成員,也為公司原核心技術(shù)人員的李文龍,同樣因個人原因于2021年9月離職。目前,公司共有11名核心技術(shù)人員。

金智教育所處的高校信息化行業(yè),企業(yè)的核心競爭能力體現(xiàn)在技術(shù)能力上,對核心技術(shù)人員的依賴程度較高。2021年連續(xù)兩名核心技術(shù)人員的流失,對公司經(jīng)營無疑會造成一定的影響。

7月27日,深交所發(fā)出第一輪審核問詢函,目前金智教育的審核狀態(tài)變更為“已問詢”。從科創(chuàng)板轉(zhuǎn)戰(zhàn)創(chuàng)業(yè)板,不變的是公司內(nèi)部現(xiàn)金流、應(yīng)收賬款、業(yè)績、合規(guī)等方面的隱憂。即便成功上市,公司也依然需要解決諸多問題。

本文為轉(zhuǎn)載內(nèi)容,授權(quán)事宜請聯(lián)系原著作權(quán)人。