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AI大模型混戰(zhàn)高考作文的背后

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AI大模型混戰(zhàn)高考作文的背后

有好問題,就有好答案。

文|唐辰同學(xué)

高考作文怎么寫?AI大模型很忙。

6月7日上午,2023年全國高考語文考試結(jié)束,高考作文不出意外的成為焦點,相關(guān)討論頻上熱搜。但與往年不同,時下風(fēng)口的AI大模型加入同題作文寫作,使得今年高考的話題性更加的顯前沿。高考作文題目正式公布后,百度、阿里巴巴、360等多家公司的大模型爭相加入寫作比拼。

01

粗略統(tǒng)計,ChatGPT(包括GPT-3.5、GPT-4)、百度文心一言、360智腦、阿里通義千問、釘釘、科大訊飛星火、昆侖萬維天工、WPS AI、微軟NewBing等十余家大模型紛紛展示自家產(chǎn)品的寫作能力。從技術(shù)上看,大模型之所以能快速產(chǎn)出作文,主要依賴AI提示詞能力,對同一個大模型,給予不同的提示詞會生成不同的結(jié)果。簡單說,有好問題,就會有好答案。

這點上,業(yè)內(nèi)主流大模型基本處于同一起跑線。就作文成品,多家大模型都能及格甚至拿到比較出彩的分?jǐn)?shù)。有媒體使用五款主流大語言模型產(chǎn)品,對高考作文全國甲卷作文題進(jìn)行了同題測試,并邀請到語文名師進(jìn)行打分點評。

AI大模型加入高考作文的寫作,營銷的意義大于對技術(shù)本身的考驗。比如,360智腦在高考前押中全國甲卷及新課標(biāo)II卷作文題目,押十中二也被網(wǎng)友戲稱為“預(yù)言帝”,周鴻祎則在微博展示360智腦作答的全國甲卷的作文,并主動開啟話題,“能打多少分”;飛槳文心大模型支持的百度數(shù)字人度曉曉,則在2022年就作答全國新高考Ⅰ卷作文:《本手、妙手、俗手》,曾擔(dān)任北京高考語文閱卷組組長的老師,給這篇作文打出48分的高分。

這些動作對普通用戶的心智教育更為深刻,大眾對大模型動輒千億級的數(shù)據(jù)規(guī)模感知模糊,但“我當(dāng)年高考前要是能用上360智腦押題,說不準(zhǔn)都能上清北了”的感慨更能讓用戶共情。

相較上線之初,面向企業(yè)、機(jī)構(gòu)以及定向邀請用戶測試時的謹(jǐn)慎,大模型在技術(shù)能力、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、使用體驗以及應(yīng)用場景等多方面都得到極大的提升。大模型需要借助高考等熱點,走出象牙塔,走向更廣泛的普通用戶,在獲得訓(xùn)練數(shù)據(jù)的同時,收割市場份額,夯實市場站位。這也是各家大模型主動加入高考同題作文測試的根本原因。

回到大模型秒出高考作文本身,有媒體指出,人工智能挑戰(zhàn)高考作文,甚至有分?jǐn)?shù)趕超75%的人類考生,還需要學(xué)習(xí)寫作這項技能嗎?AI真要代替人嗎?

02

不久前,AI孫燕姿憑借以假亂真的音色和唱腔、超出常人的“發(fā)歌”速度和數(shù)量以及涉獵廣泛的反差曲風(fēng),成為華語樂壇的頂流。在其帶動下,周杰倫、陳奕迅、林俊杰甚至披頭士等都開始被動AI化,上線營業(yè)。在AI技術(shù)的支持下,AI歌手出道,有門檻,但沒有那么高。

唐辰在《這一次,“孫燕姿”輸給孫燕姿》中分析,AI歌手重新翻紅,某種程度上意味著該歌手的音色獲得永生,對于粉絲而言,哪怕只是對已故歌手的簡單音色模仿,也是一種精神能量的延續(xù),足夠讓人興奮。這也是AI孫燕姿們在爭議不斷中,仍被廣為接受的主要原因。雖然很多粉絲堅信“會被模仿但不會被超越”,但依舊抵消不了大多數(shù)人的擔(dān)憂,比如面對孫燕姿即將面臨失業(yè)的調(diào)侃,她的粉絲不得不正視一個現(xiàn)實:逐漸隱退并回歸家庭被歸為“冷門歌手”的孫燕姿可能在唱歌方面再也無法打敗AI孫燕姿。

這兩件事看似孤立,實則指明人類面對人工智能的兩種復(fù)雜且矛盾心態(tài):AI恐慌與AI投機(jī)。

AI恐慌是人類與生俱來的,也是一個不斷打破技術(shù)上限的輪回游戲。世界第一臺計算機(jī)問世時,就有觀點認(rèn)為人類會被機(jī)器奴役,淪為“墮落的農(nóng)奴”,這是人類“自取滅亡”?,F(xiàn)代計算機(jī)之父艾倫·圖靈在《計算機(jī)和智能》一文中,首次詳細(xì)闡述了計算機(jī)代替人腦運(yùn)算的原理,也曾提出“如果一臺機(jī)器可以思考,它將比我們更聰明”的命題。著名物理學(xué)家史蒂芬·霍金在重點關(guān)注人工智能發(fā)展的同時,也多次表明自己的顧慮,他在給出“人類將被人工智能取代”這個著名論斷時,甚至給出具體期限,“未來100年內(nèi),電腦將用人工智能技術(shù)取代人類。那個時候,我們需要保證電腦跟我們是同一戰(zhàn)線的?!?/p>

而AI投機(jī)則是人類雖然恐慌和憂懼,但仍然本能地在先進(jìn)的技術(shù)工具面前躺平,被機(jī)器左右,甚至少部分人甘愿被技術(shù)奴役,使用AI進(jìn)行違法活動。比如濫用生成式人工智能技術(shù)。5月22日,包頭警方發(fā)布的一起利用AI實施電信詐騙的案例沖上熱搜。福州市某科技公司法人代表郭先生遭遇“高端”騙局,騙子利用AI換臉技術(shù)佯裝成其好友,通過微信視頻電話,在10分鐘內(nèi)從郭先生處騙得匯款430萬元;

另外一起案例發(fā)生在廣州,三月底,“女子地鐵照被AI一鍵脫衣傳播”沖上熱搜。事實上,該女子分享照片的原圖中她衣著正常,沒有任何不妥之處,但被好事之徒用AI軟件一鍵脫衣,故意全網(wǎng)散播。

被造謠女子發(fā)布的原照片

AI恐慌和AI投機(jī)像硬幣的正反面,而人類需要玩一場“AI立幣”游戲,即在正反面間找到平衡,把硬幣立住,以更好的推動人類自身的發(fā)展。

03

孫燕姿在回應(yīng)“AI孫燕姿”的那封被廣泛贊譽(yù)的短文,她把自己形容成“一個在吃爆米花,坐在電影院最好位置上的人。”勸慰粉絲也是安撫自己,“你跟一個每幾分鐘就推出一張新專輯的人還有什么好爭的?!弊詈?,她表明自己作為人類面對人工智能的態(tài)度“凡事皆有可能,凡事皆無所謂,我認(rèn)為思想純凈、做自己,已然足夠。”

事實上,AI孫燕姿的歌曲初聽還原度極高,但多聽幾遍還是缺少其本人在歌曲中釋放的感情、情緒以及生命力。AI技術(shù)可以復(fù)刻階段性的數(shù)據(jù),進(jìn)行演算,但依然無法復(fù)制人類在成長歷程中沉淀的創(chuàng)造力、個性、思維力等特質(zhì)。

所以,唐辰總結(jié),孫燕姿打敗了“孫燕姿”。當(dāng)時也有不少人嘗試使用大模型來模仿孫燕姿的口吻回復(fù),但無論如何也達(dá)不到其本人的靈氣和高度。機(jī)器算法是套路的,華麗的辭藻千篇一律,有趣的靈魂萬里挑一。她呈現(xiàn)了人之所以為人的底氣,這也是我們自信人工智能短時間內(nèi)無法替代人類的底氣。

AI大模型比拼高考作文也是如此,人類既要承認(rèn)AI寫作的優(yōu)勢,比如可以快速生成符合要求的文章,甚至還能引用名言警句,使用修辭手法。但也要看到AI寫作的局限性,比如說《苦練本手,方能妙手隨成》高考作文中的出現(xiàn)的YYDS之類的網(wǎng)絡(luò)用語,是不符合高考標(biāo)準(zhǔn)的。再比如“紅樓夢”高考作文中對文章立意的理解會稍有偏差。如同有評論指出,如果我們過分依賴或者盲目信賴AI生成文章,就會陷入技術(shù)的誤導(dǎo)中。我們就會失去了自己的主動性和創(chuàng)造性,甚至?xí)兊脩卸韬鸵蕾?。人類?yīng)該更加重視學(xué)習(xí)寫作,并且善于利用AI技術(shù)來輔助我們的寫作。

同樣的,這個邏輯適用于人工智能正在改造的任何行業(yè)。心存敬畏,才能在科技發(fā)展中把人工智能技術(shù)為人類所用。在這個過程中,我們不必恐慌技術(shù),也切勿被技術(shù)左右。我們更應(yīng)該關(guān)注,要保持自己的獨立思考和創(chuàng)造力,希望技術(shù)進(jìn)化成什么樣子,而非技術(shù)會把人類改造成什么樣子。

本文為轉(zhuǎn)載內(nèi)容,授權(quán)事宜請聯(lián)系原著作權(quán)人。

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AI大模型混戰(zhàn)高考作文的背后

有好問題,就有好答案。

文|唐辰同學(xué)

高考作文怎么寫?AI大模型很忙。

6月7日上午,2023年全國高考語文考試結(jié)束,高考作文不出意外的成為焦點,相關(guān)討論頻上熱搜。但與往年不同,時下風(fēng)口的AI大模型加入同題作文寫作,使得今年高考的話題性更加的顯前沿。高考作文題目正式公布后,百度、阿里巴巴、360等多家公司的大模型爭相加入寫作比拼。

01

粗略統(tǒng)計,ChatGPT(包括GPT-3.5、GPT-4)、百度文心一言、360智腦、阿里通義千問、釘釘、科大訊飛星火、昆侖萬維天工、WPS AI、微軟NewBing等十余家大模型紛紛展示自家產(chǎn)品的寫作能力。從技術(shù)上看,大模型之所以能快速產(chǎn)出作文,主要依賴AI提示詞能力,對同一個大模型,給予不同的提示詞會生成不同的結(jié)果。簡單說,有好問題,就會有好答案。

這點上,業(yè)內(nèi)主流大模型基本處于同一起跑線。就作文成品,多家大模型都能及格甚至拿到比較出彩的分?jǐn)?shù)。有媒體使用五款主流大語言模型產(chǎn)品,對高考作文全國甲卷作文題進(jìn)行了同題測試,并邀請到語文名師進(jìn)行打分點評。

AI大模型加入高考作文的寫作,營銷的意義大于對技術(shù)本身的考驗。比如,360智腦在高考前押中全國甲卷及新課標(biāo)II卷作文題目,押十中二也被網(wǎng)友戲稱為“預(yù)言帝”,周鴻祎則在微博展示360智腦作答的全國甲卷的作文,并主動開啟話題,“能打多少分”;飛槳文心大模型支持的百度數(shù)字人度曉曉,則在2022年就作答全國新高考Ⅰ卷作文:《本手、妙手、俗手》,曾擔(dān)任北京高考語文閱卷組組長的老師,給這篇作文打出48分的高分。

這些動作對普通用戶的心智教育更為深刻,大眾對大模型動輒千億級的數(shù)據(jù)規(guī)模感知模糊,但“我當(dāng)年高考前要是能用上360智腦押題,說不準(zhǔn)都能上清北了”的感慨更能讓用戶共情。

相較上線之初,面向企業(yè)、機(jī)構(gòu)以及定向邀請用戶測試時的謹(jǐn)慎,大模型在技術(shù)能力、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、使用體驗以及應(yīng)用場景等多方面都得到極大的提升。大模型需要借助高考等熱點,走出象牙塔,走向更廣泛的普通用戶,在獲得訓(xùn)練數(shù)據(jù)的同時,收割市場份額,夯實市場站位。這也是各家大模型主動加入高考同題作文測試的根本原因。

回到大模型秒出高考作文本身,有媒體指出,人工智能挑戰(zhàn)高考作文,甚至有分?jǐn)?shù)趕超75%的人類考生,還需要學(xué)習(xí)寫作這項技能嗎?AI真要代替人嗎?

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不久前,AI孫燕姿憑借以假亂真的音色和唱腔、超出常人的“發(fā)歌”速度和數(shù)量以及涉獵廣泛的反差曲風(fēng),成為華語樂壇的頂流。在其帶動下,周杰倫、陳奕迅、林俊杰甚至披頭士等都開始被動AI化,上線營業(yè)。在AI技術(shù)的支持下,AI歌手出道,有門檻,但沒有那么高。

唐辰在《這一次,“孫燕姿”輸給孫燕姿》中分析,AI歌手重新翻紅,某種程度上意味著該歌手的音色獲得永生,對于粉絲而言,哪怕只是對已故歌手的簡單音色模仿,也是一種精神能量的延續(xù),足夠讓人興奮。這也是AI孫燕姿們在爭議不斷中,仍被廣為接受的主要原因。雖然很多粉絲堅信“會被模仿但不會被超越”,但依舊抵消不了大多數(shù)人的擔(dān)憂,比如面對孫燕姿即將面臨失業(yè)的調(diào)侃,她的粉絲不得不正視一個現(xiàn)實:逐漸隱退并回歸家庭被歸為“冷門歌手”的孫燕姿可能在唱歌方面再也無法打敗AI孫燕姿。

這兩件事看似孤立,實則指明人類面對人工智能的兩種復(fù)雜且矛盾心態(tài):AI恐慌與AI投機(jī)。

AI恐慌是人類與生俱來的,也是一個不斷打破技術(shù)上限的輪回游戲。世界第一臺計算機(jī)問世時,就有觀點認(rèn)為人類會被機(jī)器奴役,淪為“墮落的農(nóng)奴”,這是人類“自取滅亡”?,F(xiàn)代計算機(jī)之父艾倫·圖靈在《計算機(jī)和智能》一文中,首次詳細(xì)闡述了計算機(jī)代替人腦運(yùn)算的原理,也曾提出“如果一臺機(jī)器可以思考,它將比我們更聰明”的命題。著名物理學(xué)家史蒂芬·霍金在重點關(guān)注人工智能發(fā)展的同時,也多次表明自己的顧慮,他在給出“人類將被人工智能取代”這個著名論斷時,甚至給出具體期限,“未來100年內(nèi),電腦將用人工智能技術(shù)取代人類。那個時候,我們需要保證電腦跟我們是同一戰(zhàn)線的?!?/p>

而AI投機(jī)則是人類雖然恐慌和憂懼,但仍然本能地在先進(jìn)的技術(shù)工具面前躺平,被機(jī)器左右,甚至少部分人甘愿被技術(shù)奴役,使用AI進(jìn)行違法活動。比如濫用生成式人工智能技術(shù)。5月22日,包頭警方發(fā)布的一起利用AI實施電信詐騙的案例沖上熱搜。福州市某科技公司法人代表郭先生遭遇“高端”騙局,騙子利用AI換臉技術(shù)佯裝成其好友,通過微信視頻電話,在10分鐘內(nèi)從郭先生處騙得匯款430萬元;

另外一起案例發(fā)生在廣州,三月底,“女子地鐵照被AI一鍵脫衣傳播”沖上熱搜。事實上,該女子分享照片的原圖中她衣著正常,沒有任何不妥之處,但被好事之徒用AI軟件一鍵脫衣,故意全網(wǎng)散播。

被造謠女子發(fā)布的原照片

AI恐慌和AI投機(jī)像硬幣的正反面,而人類需要玩一場“AI立幣”游戲,即在正反面間找到平衡,把硬幣立住,以更好的推動人類自身的發(fā)展。

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孫燕姿在回應(yīng)“AI孫燕姿”的那封被廣泛贊譽(yù)的短文,她把自己形容成“一個在吃爆米花,坐在電影院最好位置上的人?!眲裎糠劢z也是安撫自己,“你跟一個每幾分鐘就推出一張新專輯的人還有什么好爭的?!弊詈螅砻髯约鹤鳛槿祟惷鎸θ斯ぶ悄艿膽B(tài)度“凡事皆有可能,凡事皆無所謂,我認(rèn)為思想純凈、做自己,已然足夠。”

事實上,AI孫燕姿的歌曲初聽還原度極高,但多聽幾遍還是缺少其本人在歌曲中釋放的感情、情緒以及生命力。AI技術(shù)可以復(fù)刻階段性的數(shù)據(jù),進(jìn)行演算,但依然無法復(fù)制人類在成長歷程中沉淀的創(chuàng)造力、個性、思維力等特質(zhì)。

所以,唐辰總結(jié),孫燕姿打敗了“孫燕姿”。當(dāng)時也有不少人嘗試使用大模型來模仿孫燕姿的口吻回復(fù),但無論如何也達(dá)不到其本人的靈氣和高度。機(jī)器算法是套路的,華麗的辭藻千篇一律,有趣的靈魂萬里挑一。她呈現(xiàn)了人之所以為人的底氣,這也是我們自信人工智能短時間內(nèi)無法替代人類的底氣。

AI大模型比拼高考作文也是如此,人類既要承認(rèn)AI寫作的優(yōu)勢,比如可以快速生成符合要求的文章,甚至還能引用名言警句,使用修辭手法。但也要看到AI寫作的局限性,比如說《苦練本手,方能妙手隨成》高考作文中的出現(xiàn)的YYDS之類的網(wǎng)絡(luò)用語,是不符合高考標(biāo)準(zhǔn)的。再比如“紅樓夢”高考作文中對文章立意的理解會稍有偏差。如同有評論指出,如果我們過分依賴或者盲目信賴AI生成文章,就會陷入技術(shù)的誤導(dǎo)中。我們就會失去了自己的主動性和創(chuàng)造性,甚至?xí)兊脩卸韬鸵蕾嚒H祟悜?yīng)該更加重視學(xué)習(xí)寫作,并且善于利用AI技術(shù)來輔助我們的寫作。

同樣的,這個邏輯適用于人工智能正在改造的任何行業(yè)。心存敬畏,才能在科技發(fā)展中把人工智能技術(shù)為人類所用。在這個過程中,我們不必恐慌技術(shù),也切勿被技術(shù)左右。我們更應(yīng)該關(guān)注,要保持自己的獨立思考和創(chuàng)造力,希望技術(shù)進(jìn)化成什么樣子,而非技術(shù)會把人類改造成什么樣子。

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