主要源于考題難度的變化。

近兩年是考研“上岸”的一個紅利期。

研究生擴招后，保障教學質(zhì)量是關(guān)鍵。

延長學制并不能簡單的和教育質(zhì)量提高畫等號。

大齡考研，真的值得嗎？

專升本的規(guī)模預計會持續(xù)擴大，但高職院校不能由此以專升本為目標辦學。

專碩招生占比高達67.5%，規(guī)模有望進一步擴大。

就業(yè)、考公、留學，這屆年輕人逃離考研圍城。

可是我偏偏就是不想要轉(zhuǎn)彎。

德國馬克斯·普朗克社會人類研究所所長項飆與云南大學社會學系副教授袁長庚以人類學家的視角分析了教育內(nèi)卷、年輕人的失落感等現(xiàn)象下的深層文化心態(tài)。