實(shí)習(xí)記者 | 陳瓊燁
“中小學(xué)教育信息化正從量變邁向質(zhì)變，智能時(shí)代教育特征初露端倪?！?/p>
近日，由艾瑞咨詢(xún)發(fā)布的《2022年中國(guó)中小學(xué)教育信息化行業(yè)研究報(bào)告》（下稱(chēng)《報(bào)告》）發(fā)表上述觀點(diǎn)。
據(jù)艾瑞咨詢(xún)測(cè)算，2021年國(guó)內(nèi)中小學(xué)教育信息化經(jīng)費(fèi)投入達(dá)1634億，同比增長(zhǎng)9.1%。中小學(xué)教育信息化經(jīng)費(fèi)幾乎全部來(lái)自財(cái)政撥款，公用經(jīng)費(fèi)占比超90%。投入呈現(xiàn)學(xué)段差異，軟件資源占11%，硬件設(shè)備占43%，專(zhuān)業(yè)服務(wù)占46%。
中小學(xué)信息化教學(xué)環(huán)節(jié)仍面臨不少問(wèn)題。
一方面，教師信息化教學(xué)能力匱乏，其信息化教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施和監(jiān)測(cè)上尚未到達(dá)較高水平，存在教案表征形式單一、資源匹配程度有限以及一鍵上課尚存爭(zhēng)議等問(wèn)題。多媒體設(shè)備的淺層應(yīng)用讓課堂的生成性空間大打折扣。
艾瑞咨詢(xún)認(rèn)為，現(xiàn)象背后的深層次原因在于教師專(zhuān)業(yè)能力及素養(yǎng)的缺失，因此，順應(yīng)新課程改革的集體備課可促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展、提升教學(xué)質(zhì)量。
另一方面，學(xué)生的隨堂困惑無(wú)法得到充分解答，聽(tīng)課質(zhì)量難以得到有效保障，難以實(shí)現(xiàn)科學(xué)精準(zhǔn)的針對(duì)性指導(dǎo)等。
學(xué)生作業(yè)管理也是一大痛點(diǎn)。存在作業(yè)設(shè)計(jì)難度較大，作業(yè)批改負(fù)擔(dān)較重，作業(yè)反饋效率較低等現(xiàn)象。
艾瑞咨詢(xún)建議，作業(yè)系統(tǒng)需與備課系統(tǒng)打通，基礎(chǔ)性作業(yè)自動(dòng)批改，對(duì)于開(kāi)放性主觀題，則需要教師產(chǎn)出有針對(duì)性的批閱過(guò)程；全過(guò)程數(shù)據(jù)有效采集，實(shí)現(xiàn)靶向作業(yè)。
課后服務(wù)方面，《報(bào)告》指出，在“減負(fù)”與“提質(zhì)”的背景下，配套教育資源的供給難度提升，導(dǎo)致教師工作時(shí)間更長(zhǎng)、壓力更大，存在管理負(fù)擔(dān)重、服務(wù)質(zhì)量不高、家校溝通不暢等問(wèn)題。
“雖然政策鼓勵(lì)社會(huì)力量參與建設(shè)課后服務(wù)支持體系，但實(shí)際執(zhí)行存在較大地域差異，機(jī)構(gòu)資源供給質(zhì)量參差不齊，對(duì)于部分經(jīng)費(fèi)有限的學(xué)校而言，在區(qū)域級(jí)細(xì)則尚未出臺(tái)之前，多以作業(yè)輔導(dǎo)或自習(xí)答疑為主，校園活動(dòng)或興趣小組的實(shí)施空間相對(duì)有限。”《報(bào)告》稱(chēng)。
艾瑞咨詢(xún)建議，應(yīng)建立多方協(xié)作平臺(tái)，統(tǒng)籌課內(nèi)外與校內(nèi)外資源，打造菜單式服務(wù)。
在學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施方面，中小學(xué)多媒體教室覆蓋率高，2020年，校均多媒體教室數(shù)量占教室總數(shù)量達(dá)96.1%。但從使用者端來(lái)看，中小學(xué)計(jì)算機(jī)數(shù)量較之學(xué)生數(shù)量的比例仍偏低，這和教育經(jīng)費(fèi)投入不足有關(guān)。
《報(bào)告》認(rèn)為，教育信息化2.0時(shí)代的基礎(chǔ)設(shè)施行業(yè)已經(jīng)相對(duì)成熟，部分細(xì)分市場(chǎng)頭部效應(yīng)顯著，區(qū)域性市場(chǎng)強(qiáng)者恒強(qiáng)的局面基本成型。
但與此同時(shí)，行業(yè)創(chuàng)新動(dòng)力不足。硬件產(chǎn)品同質(zhì)化現(xiàn)象嚴(yán)重，頭部領(lǐng)先廠商完成產(chǎn)品邊界的突破創(chuàng)新后，腰部廠商也能迅速?gòu)?fù)刻，品牌和渠道依舊是頭部廠商的關(guān)鍵性資源。此外，越來(lái)越多的廠商開(kāi)始基于硬件底座，構(gòu)建應(yīng)用與服務(wù)生態(tài)系統(tǒng)，打造健康的可持續(xù)發(fā)展機(jī)制。