記者 | 查沁君

4月28日晚，中公教育（002607.SZ）披露2021年報(bào)及2022年一季報(bào)。

中公教育2021年?duì)I收69.12億元，同比下降38.3%；凈虧損23.695億元，2020年凈利潤(rùn)23.04億元。

2022年一季度營(yíng)收12.13億元，同比下降40.89%；凈虧損4.64億元，上年同期盈利1.41億元。

針對(duì)2021年的巨額虧損，中公教育解釋，受疫情沖擊和經(jīng)濟(jì)影響，人才招錄培訓(xùn)行業(yè)出現(xiàn)考試周期性波動(dòng)、需求收縮、學(xué)員參培意愿減弱等現(xiàn)象，行業(yè)呈現(xiàn)整體收縮跡象。疊加疫情影響，該公司20多個(gè)省份的直營(yíng)網(wǎng)點(diǎn)和學(xué)習(xí)中心階段性關(guān)停。

“2022年以來(lái)，公司外部經(jīng)營(yíng)環(huán)境相比2021年面臨著更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。”中公教育稱，“尤其是進(jìn)入歷年招生高峰期的三月以來(lái)，公司數(shù)百個(gè)直營(yíng)分支機(jī)構(gòu)先后出現(xiàn)階段性停課。同時(shí)，省考上半年聯(lián)考、國(guó)考面試和事業(yè)單位考試等陸續(xù)延期，招生和授課均受到較大干擾。”

中公教育采取的自救方式是成本優(yōu)化及產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整。

一方面，內(nèi)部推行阿米巴經(jīng)營(yíng)改革計(jì)劃，降低成本費(fèi)用。該模式指每一個(gè)業(yè)務(wù)單元成為經(jīng)營(yíng)主體，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，著重價(jià)值創(chuàng)造和利潤(rùn)考核，推動(dòng)各項(xiàng)目和各校精細(xì)化運(yùn)營(yíng)。

財(cái)報(bào)顯示，其一季度的營(yíng)業(yè)總成本為17.7億，同比減少10.57%。其中銷售費(fèi)用3.96億，同比下降9.1%；管理費(fèi)用3.2億，同比下降5.92%；財(cái)務(wù)費(fèi)用0.7億，同比下降35.97%。

另一方面，調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，降低高退費(fèi)比例產(chǎn)品。財(cái)報(bào)顯示，其一季度的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)現(xiàn)金流凈額5.97億，去年同期為-2.47億，扭負(fù)為正。

截至2022年3月31日，中公教育的總資產(chǎn)約92億元，負(fù)債總計(jì)約77.76億元。

“過(guò)去三年，公司快速擴(kuò)張、體量迅速擴(kuò)大，管理難度加大，對(duì)整體利潤(rùn)率造成一定壓力。”中公教育在年報(bào)中坦言，2022年將合理控制員工數(shù)量、優(yōu)化績(jī)效激勵(lì)政策、調(diào)整課程產(chǎn)品結(jié)構(gòu)及渠道、聚焦成本管控。

此外，該公司還將加大線上及OMO（線上線下融合）的投入，拉動(dòng)學(xué)習(xí)人次和參培率增長(zhǎng)。　

中公教育表示，將持續(xù)探索職業(yè)教育新業(yè)務(wù)板塊，成立職教事業(yè)部，整合內(nèi)部資源，協(xié)同政府、企業(yè)、高校三方，探索人工智能、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、融媒體、數(shù)字文創(chuàng)、智能制造、智能航空等新方向。

截至4月28日收盤，中公教育報(bào)4.16元/股，下跌6.52%，總市值256.56億元。