應對氣候變化
教育應對氣候變化的價值定位在于減緩和適應氣候變化。
締約方大會首次將核能納入氣候問題解決框架內(nèi)。
環(huán)保組織懷疑其不可持續(xù)；認捐數(shù)額被指滄海一粟；托管機構世界銀行發(fā)達國家占據(jù)更多控制權，能否真正站在發(fā)展中國家角度？
特朗普的能源政策重點將放在“讓化石燃料生產(chǎn)最大化”上。
焦點議題包括全球盤點、全球可再生能源目標、化石能源退出，以及美國可能宣布的核聚變戰(zhàn)略。
從中國、歐盟和巴西之間的軟商品貿(mào)易入手遏制毀林將是一個關鍵的切入點，具有變革行業(yè)、穩(wěn)定軟商品供應鏈、減緩巴西毀林問題的潛力。
為中美可能發(fā)布新的氣候聯(lián)合聲明掃除了障礙；史上首次系統(tǒng)、全面地梳理了甲烷控排下一步的工作方向。
分析人士認為，在能源轉型等重要議題上，COP27沒有在上次峰會的基礎上有大幅度提升。
該提議仍處于邊緣地位，不過有望吸引那些已經(jīng)立法擺脫化石燃料的國家關注。
“損失和損害”聚焦于負有歷史排放責任的富裕國家，是否以及如何對脆弱國家進行氣候賠償。
 |
|
