分流
【對(duì)話】教育部增加高中學(xué)位供給,釋放哪些信號(hào)?

增加普通高中的學(xué)位供給,會(huì)大大降低分流壓力,職高辦成綜合性高中也是方向之一。

老師勸“差生”棄考,為何屢禁不止?

此類問(wèn)題的關(guān)鍵是,地方政府教育部門使用升學(xué)率來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)校的辦學(xué)。