業(yè)績增長主要得益于多樣化的課程開發(fā)。

作業(yè)君在騰訊教育內(nèi)部做了三年多，被視為王牌產(chǎn)品。

“寒冬”過后，教育行業(yè)緩慢復(fù)蘇。

晨光股份試圖拋開“文具”，在新零售、海外市場等領(lǐng)域找尋新的增長點。

三家公司的接盤方仍是原公司的核心人員。

分別為港澳電聯(lián)、誘導(dǎo)加好友或入群、誘導(dǎo)下載APP。

“教資熱”背后這股熱浪到底來自何方，又蔓延到了何處？

寶寶巴士或許還面臨政策隱憂。

比起男性之間的“用拳頭解決問題”，女性之間的攻擊似乎更為隱秘和復(fù)雜，但這真的是因為她們天性使然嗎？

借劇本殺手，完成教育。