記者 | 董子琪

編輯 | 黃月

“很多人說諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)都很公正的，我認(rèn)為也很公正，但是不是徹底的公正呢？”在2月13日上海圖書館的講座中，上海師范大學(xué)人文與傳播學(xué)院教授朱振武以數(shù)據(jù)向聽眾闡明看諾獎(jiǎng)的國籍與語種分布情況。

從文學(xué)獎(jiǎng)最初開始頒發(fā)至2017年，共有33位英語作家獲獎(jiǎng)，其中正好是英國11位、美國11位，以及其他國家的英語作家11位。到2021年，33位變成了35位，在諾獎(jiǎng)的118位得主中約占三分之一，而英國、美國與其他國家又大致平均分割了這35個(gè)席位。朱振武由此認(rèn)為，瑞典文學(xué)院的評(píng)獎(jiǎng)也許并非完全沒有企圖，不是任何方向都沒有的分配。

明白了語種分布的規(guī)則，就能大致推斷獎(jiǎng)項(xiàng)的走向。2021年坦桑尼亞小說家阿卜杜勒拉扎克·古爾納（Abdulrazak Gurnah）獲獎(jiǎng)標(biāo)志著諾獎(jiǎng)又輪到了其他語種。朱振武說，“在莫言獲獎(jiǎng)之后，許多人猜測下一個(gè)是誰，是賈平凹還是王安憶？我說都不可能，不可能接著給中國頒獎(jiǎng)了。而石黑一雄獲獎(jiǎng)了，(對(duì)日本文學(xué)來說）那就是不給村上春樹的一個(gè)交代?！?/p>

理想主義的不同解釋

要預(yù)測誰能夠獲得下一屆諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，就應(yīng)當(dāng)厘清文學(xué)獎(jiǎng)設(shè)立的初衷。諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)最初設(shè)立是為了獎(jiǎng)勵(lì)“具有理想主義傾向的最出色的作品” (the most outstanding work in an ideal direction)，而這一“理想主義”的標(biāo)準(zhǔn)又隨著時(shí)代不斷發(fā)生變化。

朱振武將諾獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)的變遷分為六個(gè)階段。最初是保守階段，獲獎(jiǎng)作品要維護(hù)20世紀(jì)初的理想主義，符合傳統(tǒng)文學(xué)風(fēng)范，所以托爾斯泰和易卜生當(dāng)時(shí)不能入選，當(dāng)然其中還有政治和意識(shí)形態(tài)因素。之后是人道主義階段，對(duì)理想主義的解釋變成了對(duì)人類的深刻同情和廣泛的博愛主義，這一階段的獲獎(jiǎng)作家普遍探討人性的本質(zhì)，對(duì)人類困境表現(xiàn)出同情和關(guān)懷，法國作家阿納托爾·法郎士的授獎(jiǎng)詞中就出現(xiàn)了“憐憫的人道主義同情”的說法。第三階段看重文學(xué)的開拓精神，現(xiàn)代主義文學(xué)更能體現(xiàn)時(shí)代的特征，描繪了人類的生存價(jià)值和困境，這一時(shí)期?？思{、海明威、加繆和貝克特獲獎(jiǎng)——授獎(jiǎng)詞稱加繆表現(xiàn)出了“自由與責(zé)任交錯(cuò)產(chǎn)生的苦悶，種種道德困境”，貝克特的授獎(jiǎng)詞則表彰了他的創(chuàng)新與實(shí)驗(yàn)主義。第四階段是異質(zhì)文化階段，這一時(shí)期評(píng)委開始重視民族的、區(qū)域的、非主流的文學(xué)，以及其中蘊(yùn)含的民族特色和傳統(tǒng)。

緊接著就是流散文學(xué)階段，該時(shí)期的獲獎(jiǎng)?wù)甙◣烨小⒛伪?、萊辛、石黑一雄，一直到最近的一位獲獎(jiǎng)?wù)吖艩柤{。從古爾納出發(fā)，朱振武介紹道，非洲的英語文學(xué)表現(xiàn)出了三大流散表征：異邦流散，指的是非洲人到發(fā)達(dá)國家后發(fā)現(xiàn)難以容身，被歧視與被侮辱；本土流散，非洲本土作家很難接受殖民文化與統(tǒng)治，要表達(dá)苦悶與向往；殖民流散，歐洲白人到非洲成為非洲本地人，但并不被接納，在價(jià)值觀、文化認(rèn)同、藝術(shù)特色方面與當(dāng)?shù)卮嬖诟裟ぁ?/p>

他認(rèn)為，流散文學(xué)是上世紀(jì)末世界文學(xué)的重要話題。一些沒有獲獎(jiǎng)的流散文學(xué)作者也都非常受歡迎，比如納博科夫與哈金。流散文學(xué)對(duì)世界文學(xué)多樣性與文明互鑒作用很大。例如哈金的英語雖然不能與當(dāng)?shù)孛绹骷蚁啾龋擦钊硕恳恍?。“我問過美國人，他們說覺得哈金的英語‘簡單但有意思’（simple but intersting），他的創(chuàng)作不是贏在語言上，而是異質(zhì)和新鮮性。”朱振武說，哈金的故事背景都在中國，盡管有些是虛構(gòu)的，他也嘗試過寫美國故事，但就沒有那么多讀者，還是得回來寫中國故事。 

這之后就是回歸傳統(tǒng)的時(shí)期：中國作家莫言、加拿大作家門羅、美國的鮑勃·迪倫及英國作家石黑一雄都屬于這個(gè)階段。朱振武說，迪倫符合詩歌的音樂傳統(tǒng)；莫言擅長講故事，是個(gè)故事家；門羅將自己作為閨蜜的、廚房里的東西寫出來，是如此細(xì)致。“如果你聽莫言做報(bào)告，你發(fā)現(xiàn)莫言從不講理論，是一個(gè)故事接著一個(gè)故事，講完故事他走了，大家想你到底要說什么，之后冷靜一思考才發(fā)現(xiàn)他講了一個(gè)很深的道理，是一個(gè)故事家。”這一點(diǎn)也讓莫言與中國其他作家不同，“有一次賈平凹問我，你覺得我和莫言的小說比怎么樣？我說從譯者的角度來說，莫言是在講故事，你是在玩文化。講故事好翻，玩文化不好翻，《秦腔》《古爐》的陜西文化怎么譯，如果完全從可讀性角度翻，那就不是賈平凹的作品了?！?nbsp;朱振武在活動(dòng)上講到。

獲獎(jiǎng)與否都有爭議 

作家的獲獎(jiǎng)與不獲獎(jiǎng)都會(huì)引起爭議。朱振武以鮑勃·迪倫獲獎(jiǎng)引發(fā)爭議為例，人們只看到他是個(gè)歌手，可是他的歌詞也可以看作詩歌，最早的詩歌本來就是可以唱的。莫言獲獎(jiǎng)也曾引發(fā)爭議，批評(píng)者懷疑莫言的寫作屬于“體制內(nèi)、歌功頌德之作”，朱振武并不贊同這一批評(píng)，“莫言的作品諸如《天堂蒜薹之歌》和《蛙》對(duì)社會(huì)問題的描寫和揭露已經(jīng)入木三分。”還有人懷疑莫言學(xué)習(xí)西方作家?？思{與馬爾克斯，對(duì)此他回應(yīng)認(rèn)為，莫言出生于山東高密，小時(shí)候家里窮也沒有書、多是聽書，“向山東快書學(xué)習(xí)的東西都比西方作家多?！贝送庖灿腥藢@獎(jiǎng)?wù)f成是翻譯者葛浩文的成就，因?yàn)楦鸷莆脑诮o莫言的一封信里提出翻譯《牛鬼蛇神》時(shí)“有幾個(gè)詞能不能不翻”及“故事的順序能不能改成順敘”，在他看來，葛浩文的翻譯做到了真正地重視原文，翻譯牛鬼蛇神就是“Ox-demons and snake-siprits”，對(duì)莫言的信件正體現(xiàn)了其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆g態(tài)度。

朱振武也提到了“村上春樹為何總是陪跑”的問題。他聽說村上譯者之一林少華著文稱“村上春樹諾獎(jiǎng)早晚必得”，認(rèn)為這篇文章可能恰恰起到了相反的作用，“這篇文章的影響越大，村上就越不可能獲獎(jiǎng)，因?yàn)橹Z獎(jiǎng)從不聽令任何一個(gè)人，也不會(huì)因?yàn)檎l是熱點(diǎn)頒給誰，更有可能是從來都沒有聽過的作家，像赫塔·米勒獲獎(jiǎng)前在中國就是零翻譯的情況?！?/p>

總的來說，瑞典文學(xué)院始終在尋求突破，突破地方主義局限，不斷擴(kuò)展關(guān)注的版圖。前十三屆文學(xué)獎(jiǎng)都頒給了歐洲作家，直到1913年，印度泰戈?duì)柌懦蔀闅W洲之外的第一位獲獎(jiǎng)作家。1970年代以后，文學(xué)獎(jiǎng)國際化趨勢越來越明顯，三位拉美作家——聶魯達(dá)、馬爾克斯以及略薩——獲獎(jiǎng)。諾獎(jiǎng)也為世界上不同區(qū)域文學(xué)提供了展示的舞臺(tái)，“獎(jiǎng)項(xiàng)是授予對(duì)改善人文有所貢獻(xiàn)的人，而不是獎(jiǎng)勵(lì)國家的自尊自大。”朱振武說，當(dāng)然也有一些超一流的作家沒有獲獎(jiǎng)，與諾獎(jiǎng)同時(shí)期的托爾斯泰、易卜生、哈代、喬伊斯、契訶夫都沒有獲獎(jiǎng)，由許多原因?qū)е?，因此也不需要將諾獎(jiǎng)“圣化”。

對(duì)于中國作家能否再獲諾獎(jiǎng)垂青這一永恒追問，朱振武還是分享了自己的觀察：“許多作家陶醉于國外幾十年前的寫法不能自拔，陶醉于自己的陳年舊事，不能真正寫出共有的人性，不聞不問世事，憑空想象，有的惡搞歷史，有的拼貼名作，有的戲說經(jīng)典，有的調(diào)戲傳統(tǒng)，能獲獎(jiǎng)嗎？”