行至命運(yùn)拐點(diǎn)的博實(shí)樂(lè)又將如何求生？

教育信息化賽道的吸金能力顯著，職業(yè)教育吃到了政策紅利。

法案規(guī)定，課堂上使用的所有材料必須經(jīng)過(guò)一名圖書(shū)館員或“媒介專(zhuān)家”審核認(rèn)證。

東方甄選的“現(xiàn)象級(jí)”火爆背后，還有哪些發(fā)展路徑？

業(yè)績(jī)波動(dòng)大疊加高昂債務(wù)壓力，邁越科技的上市路恐怕難逃坎坷。

變革之下，沒(méi)有了炒快錢(qián)的資本的來(lái)來(lái)往往，歸于平靜的教育行業(yè)長(zhǎng)勢(shì)如何？

盡管資本市場(chǎng)表現(xiàn)并不亮眼，但職業(yè)教育依然值得期待。

過(guò)往一年，素質(zhì)教育更像是在積蓄能量。

雖然行業(yè)發(fā)展難言樂(lè)觀，但仍然有不少機(jī)會(huì)在醞釀、不少趨勢(shì)值得關(guān)注。

更名“中國(guó)職業(yè)教育”，公司能否迎來(lái)“廣闊天地”，進(jìn)而“大有可為”？