國內(nèi)青少年體育培訓(xùn)行業(yè)尚處于早期發(fā)展階段，入局者雖多，但運(yùn)營管理粗放的小微規(guī)模機(jī)構(gòu)占絕大多數(shù)，市場集中度不高。

需求從未離開。

教培機(jī)構(gòu)業(yè)績拐點(diǎn)已現(xiàn)？

好未來的營收規(guī)模只是新東方的36%，但增速高出不少，利潤表現(xiàn)更為突出。

新東方加快線下擴(kuò)張，教育業(yè)務(wù)仍是核心支柱。

“推進(jìn)教育、科技、人才一體化改革，重點(diǎn)在于管理和評價(jià)體系改革?！?/p>

不少售價(jià)高于5000元，家長爭相購買。

“人工智能時(shí)代最重要的是人+人工智能的能力。”

“如果我們成功了，任何人都可以學(xué)習(xí)任何東西，從而擴(kuò)大教育的覆蓋面和深度。”

企業(yè)品牌與創(chuàng)始人IP深度綁定，就像硬幣的兩面。