教育
AI大模型落地學(xué)習(xí)機(jī),千億市場戰(zhàn)火重燃?

AI學(xué)習(xí)機(jī)賽道火熱,但這條路似乎并不好走。

去年全球教育科技融資遇冷,但這些賽道仍被看好

過億美元的大規(guī)模交易急速下降,歐洲市場更抗跌。

英國本科秋季入學(xué)申請(qǐng)數(shù)微降,但中國學(xué)生勢頭依然猛烈

雖然英國本科的整體申請(qǐng)人數(shù)有所下降,但這并不意味著中國學(xué)生的競爭通道變寬了。

那些民辦高校的畢業(yè)生們,隱身在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代

沒有學(xué)歷包袱,更愿意脫下“孔乙己的長衫”。

體育培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)者:看好少兒體培,在存量市場中找未來 | 在春天許一個(gè)愿望⑧

對(duì)新一代家長來說,不一定要求孩子學(xué)習(xí)拔尖,體質(zhì)和品格提升的需求變得更重要。

校外培訓(xùn)管理首次上升至行政法規(guī),這意味著什么?

“將校外培訓(xùn)管理納入法治化軌道,并不是對(duì)校外培訓(xùn)的‘打壓’甚至‘取消’,而是將‘雙減’政策執(zhí)行常態(tài)化?!?/p>

美國教育公司Chegg去年賺了1820萬美元,預(yù)計(jì)一季度末推出垂直大模型

學(xué)生最需要準(zhǔn)確的、即時(shí)的、個(gè)性化的回答,這是教育垂直大模型相對(duì)通用大模型巨大的競爭優(yōu)勢。

18家A股教育公司預(yù)報(bào)盤點(diǎn):盈虧兩極分化明顯

整體業(yè)績穩(wěn)步修復(fù),但賽道分化顯著,公司經(jīng)營喜憂參半。

“摜蛋”該不該進(jìn)校園?

這并非一個(gè)“是”與“否”的選擇題,自帶游戲?qū)傩砸呀?jīng)讓“摜蛋”利弊參半。