職教、書店等新業(yè)務雖然呈增長態(tài)勢,但尚未構成有力的增長極。
“萬里挑一”的崗位有何來頭?
應屆生的招錄人數(shù)始終呈增長趨勢,近三年在整體招錄人數(shù)中占比超66%。
義務教育階段的非學科培訓供給增加,但有效供給具備門檻。
作為一家教育機構,如何把握廣告尺度、規(guī)范宣傳用語,是始終要思考的問題。
AI是撬動未來就業(yè)服務變化的一個重要支點。
上半年盈利關鍵在于“縮衣節(jié)食”。
相比新東方的跨界轉型,其余三家則相對聚焦于教育的老本行里,“AI+教育” 成為新故事。
粉筆將中報業(yè)績的改善歸因于AI技術的降本增效。
尚德機構曾是國內最大的自考培訓機構,但兩年前開始向職業(yè)技能、興趣課程業(yè)務轉型。
國務院日前的促消費政策,鼓勵的是職業(yè)教育和校外非學科培訓進校。
職業(yè)教育??茖W歷的“天花板”被打破。
對于準確性要求較高的教育場景,大模型在C端應用落地最大的挑戰(zhàn)是“幻覺”問題。
企業(yè)品牌與創(chuàng)始人IP深度綁定,就像硬幣的兩面。
大力招收海外國際生,或是韓國應對學齡人口下降的替代方案和國際化的一種方式。
企業(yè)對數(shù)字技能的需求與大學培養(yǎng)間存在錯位,已是全球挑戰(zhàn)。
數(shù)字化人才培訓需求來源于國內廣闊的數(shù)字化經(jīng)濟轉型。
“AIGC讓很多職場人擔心自己的崗位被機器替代,學習恰恰是一個祛魅的過程?!?/p>
中公教育如今的股價已達歷史最低的1.73元,距高峰期已縮水96%。
由盈轉虧,一季度銷售費用同比增長逾八成。